Средняя школа № 152 СПб

Общая информация о работе школы

Правила приема учащихся в ГОУ №152

Режим приема администрации

График проведения родительских собраний

Табель учащегося

Классные руководители

Вопросы и ответы

Профориентация

Тест для родителей

Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки!

Ребёнок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители пример ему.
Кто при жене и детях груб,
Кому язык распутства люб,
Пусть помнит, что с лихвой получит,
От них всё то, чему их учит.

Воспитание- это сложный процесс. Под воспитанием многие люди часто подразумевают проведение каких-либо «воспитательных бесед со своими детьми. И забывают о том, что один из основных воспитательных моментов, есть, не что иное, как поведение родителей, старших сестер и братьев, педагогов, знакомых, всех значимых для ребят и девчонок в семье, школе людей. А.С. Макаренко говорил, что поведение родителей самая решающая роль в воспитании: "Родительское требование к себе, родительское уважение к своей семье, родительский контроль над каждым своим шагом - вот первый и самый главный метод воспитания!"

Если Вы хотите привить ребенку чувство ответственности,
тогда НЕ СЛЕДУЕТ:

• Излишне баловать
• Позволять бездарно и бессмысленно проводить время
• Все делать за ребенка, демонстрируя неверие в его силу.
• Не замечать и критиковать ребенка
• Незаслуженно хвалить
• Забывать о том, что свободу ребенка следует разумно ограничивать
• Читать ребенку нотации
• Требовать от ребенка совершенства
• Относится к ребенку, как к продолжению самого себя
• Навязывать ребенку то, чего сами недополучили в детстве
• Безотчетно поддаваться желанию «поступать от противного»
• Устанавливать правила на ходу.
• Менять свои требования, когда речь идет о соблюдении основных семейных правил.
• Стыдить ребенка.
• Злоупотреблять властью, подавляя личность ребенка.
• Делать так, чтобы ребенок постоянно чувствовал себя виноватым.
• Ругать и оскорблять ребенка.
• Слишком сурово наказывать
• Чрезмерно опекать ребенка или потакать ему.
• Переоценивать или недооценивать способности ребенка.
• Ухаживать за ребенком, как за беспомощным.
• Оценивать ребенка как «хорошего» или «плохого».
• Говорить ребенку обидные слова.
• Громко ссориться и скандалить.

Запомните:

• Если ребенка часто подбадривают – он учится уверенности в себе.
• Если с ребенком обычно честны – он учится справедливости.
• Если ребенок живет с чувством безопасности – он учится верить.
• Если ребенка часто одобряют – он учится хорошо относиться к себе.
• Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным – он учится находить в этом мире любовь.
• Если к ребенку часто бывают снисходительны – он учится быть терпеливым.
• Если ребенка часто хвалят – он учится оценивать.
• Детей учит то, что их окружает!